一、调研背景、目的及意义
革命圣地延安，既是红军长征胜利的落脚点，也是建立抗日民族统一战线，赢得抗日战争胜利，进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。“延安精神”是以毛泽东同志为首的中国共产党人把马克思列宁主义的科学思想体系与中华民族的优秀传统风范结合的产物，是中国共产党在长期革命斗争中所形成的优良传统和作风的结晶，是“井冈山精神”、“长征精神”的继承和发展，是一种具有中国特色的无产阶级革命精神。它的内容丰富，源远流长。延安精神是自力更生、艰苦奋斗的创业精神；是全心全意为人民服务的奉献精神；是理论联系实际、不断开拓进取的创新精神；更是解放思想、实事求是的思想路线。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，而延安精神正是中华民族精神的重要组成部分。
在建党95周年之际，PP电子游戏网站和材料科学与工程学院以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻学习党的理论精神，以开展群众路线教育与两学一做为契机，特组织党员骨干赴延安进行
延安精神没有过时，它在现时代仍然有着伟大的现实意义，在本次调研中，延安精神的廉政建设效应、经济建设效应和精神文明建设效应对于培养党员党性修养，加强高校学生党员队伍建设仍然具有重要的价值和意义。
二、调研基本信息
（一）、准备阶段
延安是中国共产党和军队的重要根据地，是中国抗日战争的总后方。基于以上要素，实践团在客观分析了实践地点的可行性后，开始了以延安为目的地的红色梦想社会实践行动：
1.确定实践题目和调研题目，准备调研材料
实践团广泛搜集延安精神与党的建设的相关材料，明确实践目的及意义，积极联系相关部门，整理调研材料，做好准备工作。
2.召开动员会议并进行安全教育
带团老师召开社会实践动员会，强调本次实践的目的和任务，并进行安全教育，有条不紊地部署实践过程事宜。
3．筹备宣传工作，强化活动效果
实践团出发前，部署社会实践宣传工作，以此使活动的意义更广为人知，同时为后续的宣传推广工作奠定基础。
（二）、实践阶段
实践阶段以专题教学、实景教学、仪式教学、红色拓展教学等多种形式展开，通过了解延安概况和党中央在延安的十三年峥嵘岁月，以此加深对延安精神的学习。
1.专题教学——《党中央在延安十三年》、《刘少奇与论共产党员的修养》
在延安大学的教室里，中国延安干部学院的杨忠虎教授为实践团开展了《党中央在延安十三年》的专题教学，通过“走进延安”、“走进十三年”、“延安时期的历史启示”三个版块的内容，重温了中国共产党在延安由弱变强，转败为胜的光辉岁月，充分展示了延安精神的深刻内涵。
在老一辈无产阶级革命家的居住旧址，中国延安干部学院的李瑞芳老师结合两学一做内容为实践团开展了《刘少奇与论共产党员的修养》的精彩教学，教学包括：如何做合格的共产党员、如何树立先锋模范作用以及党员长期面临的危险与考验等几部分内容。
2.仪式教学——祭拜四八烈士、重温入党誓词
怀着对先烈的缅怀之情，实践团参观了延安四八烈士陵园，并敬献了花圈。在庄严的烈士墓碑前，实践团成员鞠躬致敬，并重温了入党誓词，环墓一周缅怀先烈表达哀思。同时开展了以“学习革命先烈，坚定理想信念”为主题的现场教学。
3.实景教学——了解延安革命历史
实践团参观了延安革命纪念馆、王家坪革命旧址、枣园革命旧址、杨家岭革命旧址和南泥湾大生产展览馆，加强了对延安精神内涵的了解，坚定了对党的崇高信仰。
4．红色拓展教学——重温红色岁月，感受行军征程
实践团成员身穿八路军军服，进行了队伍整编、急行军以及团队完成作战任务等军旅式体验，并自制行军餐，感受延安时期的军旅生活。
（三）、总结阶段
1.实践团成员撰写个人感悟，同时形成具有理论意义的调研报告；
2.组织做好宣传推广工作，使延安精神得到更好地传承与发扬；
3.以弘扬延安精神为契机，开展践行群众路线与两学一做的学习教育活动。
三、调研内容和分析
在圣地延安，中国共产党孕育了光照千秋的延安精神，在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。延安精神是中国共产党、也是中华民族的宝贵精神财富，对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。延安精神包括：坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。本次实践团通过对延安精神的学习，结合“落实党的群众路线”和“践行两学一做”两个方面展开实践调研和理论分析，旨在使党员坚定理想信念，提高党性修养，提升党建水平。
（一）弘扬延安精神，落实“群众路线”
人民群众是党的力量之源、胜利之本、执政之基，群众路线是党的生命线和根本工作路线。延安时期，我们党在忠实践行群众路线中形成了延安精神。“只见公仆不见官”是党的干部形象的真实写照，“军政军民鱼水情深”成为党群干群关系的真实体现。
1、强化敬畏意识，在坚定立场中明确方向
坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂。延安时期，我们党高举抗日民族统一战线旗帜，确立了打败日本侵略者、解放全国人民、建立新民主主义国家的政治方向，吸引了大批热血青年和有志之士从四面八方奔赴延安，寻求抗日救国的真理。 教育实践活动中，我们把延安精神作为重要教材，以延安精神为镜子，对照坚定正确政治方向的要求，深入查找理想信念方面的差距，切实增强政治定力，严格执行政治纪律。弘扬延安精神，践行群众路线，引导党员深刻认识人民群众在历史发展中的决定性作用；强化敬畏意识，敬畏历史、敬畏人民、敬畏权力，使党员始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
强化群众观点。延安时期，党中央之所以能冲破日本侵略者的疯狂进攻和国民党的包围封锁，取得抗日战争的胜利，靠的就是党和党的干部与人民群众同住土窑洞、同吃小米饭、同穿粗布衣，形成了军民鱼水般的深厚感情；靠的就是党彻底地为人民的利益工作，深深地扎根于人民群众之中，紧紧依靠人民群众，始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运。弘扬延安精神、强化敬畏意识，必须时刻铭记“群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重”，始终做到在任何时候任何情况下与人民群众同呼吸、共命运的立场不能变。自觉摆正与人民群众的位置，把人民群众当主人、当亲人、当恩人，常怀敬畏之心、感激之情，始终做到为民立场不动摇、爱民本色不变质、亲民作风不丧失。
站稳政治立场。“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益、没有自己特殊的利益。”党的政治立场就是人民大众的立场。延安时期，党坚持一切从人民的利益出发，开展减租减息运动、大生产运动，开展“三三制”政权建设，发展民主政治等，极大地改善了人民群众的生活，赢得了人民群众的衷心拥护和支持。弘扬延安精神、强化敬畏意识，就是要自觉、全面、具体、持续地向中央基准看齐，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致，同心同德、同向同行。
严守党的纪律。延安时期，我们党严格组织生活、开展批评与自我批评，坚决执行党的决议、维护党的集中统一，克服消极腐败现象、维护党的生机活力，从多方面加强党的纪律，促进了党群干群关系，夺取了革命的胜利。弘扬延安精神、强化敬畏意识，就是要更加坚定地拥护党的路线方针政策，防止和克服党员在思想与行动上出现的动摇，引导学生党员严格树立纪律意识，服从上级党组织指挥，确保党的工作准确有效的完成。
2、提升服务意识，在竭诚奉献中践行宗旨
全心全意为人民服务是延安精神的核心。延安时期，我们党坚持“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准”，放手发动群众，建立了党与人民群众的血肉联系和军民鱼水情谊。弘扬延安精神、落实群众路线，就是要引导党员干部不断强化宗旨意识、站稳群众立场、增进群众感情，提高群众工作本领，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
维护群众利益。要赢得人民群众的支持，关键是要维护好他们的切身利益。延安时期，我们党坚持“共产党提出的使各界人民都有说话机会、都有事做、都有饭吃的政策”，始终把实现人民群众的利益放在第一位，把处在封锁环境下的边区建设成为民主、模范的抗日根据地。当前，在高校中我们要把弘扬延安精神、提升服务意识作为有力抓手，引导广大学生党员牢记党的根本宗旨，着力改进党性修养，励志奉献社会，把国家事、社会事、群众的事情挂在心上、做到实处，把党的各项惠民政策通过自己的努力落实到“最后一公里”、贯彻到“神经最末梢”，让身边的群众共享国家发展的红利，真切感受到党和政府的温暖。
促进社会和谐。社会和谐是人民群众的美好愿望。延安时期，我们党之所以能在自然条件恶劣和敌人包围封锁的双重考验下，建设了一个生机勃勃的新社会，被誉为“民主的中心”“中国的希望”，就在于党的各项政策体现了民意，广大党员干部的行为顺应了民心，真正做到了军民水乳交融。当前，弘扬延安精神对于我们高校的党员来说尤为重要，延安精神是我们党的立根之基，我们如今同样要为时代构建一个和谐有序的社会，只有这样我们党的精神才能传承好，党的事业才能完成好。
3、保持清正意识，在严于修身中永葆本色
自力更生、艰苦奋斗是延安精神的标志。延安时期，面对敌人的包围封锁，“困难真是大极了”，我们党依靠自力更生、艰苦奋斗，为中国革命的胜利提供了重要的物质基础保障。教育实践过程中，实践团的成员秉着艰苦奋斗的态度，决心将这份精神传承好，在工作中保持好的作风、树立榜样。
常怀忧患意识。延安时期，我们党秉承“天下兴亡、匹夫有责”的社会责任感，忧国、忧党、忧民，为国家存亡、民族前途和人民幸福不懈奋斗。弘扬延安精神，践行群众路线，就是要牢记“四大危险”“四大考验”，为党分忧、为国尽责、为民奉献，用党员干部的“辛苦指数”提升人民群众的“幸福指数”，用人民群众的满意度换取对党的信任度。
厉行勤俭节约。勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们党的优良传统。今天，我们要牢记“两个务必”，同时要以俭养德、以德养政，不讲排场、不比阔气，真正在学习工作中树立勤俭节约的作风，以行促知，完善自己，奉献他人。
更加严格自律。把延安精神作为涤荡思想尘埃、充盈内心世界、提升道德情操的有力武器，紧紧围绕解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，常补精神之“钙”、筑牢思想之魂。把“三严三实”作为座右铭，自筑“防火墙”，自套“紧箍咒”，自设“高压线”，练就金刚不坏之身，打造百毒不侵之体。
（二）把握延安精神，践行“两学一做”
延安精神是中国共产党乃至中华民族的宝贵精神财富，对中国历史发展进程产生着巨大深远的影响。在“两学一做”学习教育中，深入理解延安精神的实质，把握延安精神的时代内涵，是继承和发扬党的优良传统，提升党性修养和实践水平的重要途径。
1、坚定正确的政治方向与理想信念是延安精神的灵魂
延安时期，党把培养为民族解放英勇奋斗的高素质干部，贯彻党的政治路线，完成党的历史任务作为“战斗任务”来实施，使坚定正确的政治方向成为公开树起的一面旗帜，一座灯塔，成为马克思主义政党的精神动力和精神支撑，也是延安时期党和根据地军民进行革命斗争的政治保证。延安可以说就是一座灯塔，它吸引和指引着成千上万的中华儿女为了民族解放而奋战，不论是遇到什么样的艰难困苦，都阻挡不了奋勇前行者的步伐。如今，作为时代的继承者，我们有责任担负起时代的寄托，坚定正确的政治方向、树立崇高的理想信念，为党的事业、国家的繁荣而贡献力量。
2、解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓
通过延安学习可以看出，在延安时期实事求是的思想贯穿于整个延安整风运动。实事求是地整顿了“三风”，即反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。实事求是地兴起了调查研究之风。实事求是的思想也促进了理论联系实际,不断开拓创新，推进马克思主义中国化。实事求是是我们党接地气，顺民心之所在，是党的先进性体现。把握好实事求是的原则对于高校党建工作意义深远，它是充分践行群众路线与两学一做的根基，因此实事求是是我们党员的立身之本与必备准则。
3、全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的本质
为人民服务是马克思主义最鲜明的政治立场，是中国共产党的根本宗旨。全心全意为人民服务，就是始终坚持人民利益高于一切，一切从人民的根本利益出发，一切为了群众，一切依靠群众，真心实意地帮助人民实现自己的利益。事实上,中国共产党就是以对人民的无限忠诚为本质,赢得了人民的拥护和支持。共产党员就是要把全心全意为人民服务作为党员的基本立场，切实去履行这项基本义务，争做合格党员。
4、自力更生、艰苦奋斗的创业精神是延安精神的特征
延安时期，由于交通闭塞、经济落后，同时还要面对国民党的封锁。以毛泽东为首的党中央领导人号召根据地军民“自己动手、丰衣足食”，开展了大生产运动。三五九旅全体官兵经过两年奋战,把荆棘遍野,荒无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北好江南。由此而形成的“自力更生、艰苦奋斗”的延安精神更是成为了我党宝贵的精神财富。自力更生体现着一种主体精神，是我们党的一贯主张。艰苦奋斗体现着一种奋斗精神，是中国共产党的政治本色。自力更生、艰苦奋斗是现今我们不断完善工作的传家宝，更是党员骨干持之以恒做好党建工作的精神保障，只有将这种精神充分融入到我们的日常工作中，我们才能在各自的岗位上坚持务实发展，不断开拓进取。
四、调研结论
延安精神是以毛泽东为代表的中国共产党人在延安时期培育起来的一种革命精神,继承和弘扬延安精神是中国共产党长期保持先进性的精神源泉之一,是一种有着坚定的政治信仰、不怕困难、顽强拼搏、无私奉献的革命精神,是民族精神与时代精神的融合。高校大学生党建工作,是培养社会主义现代化事业合格建设者和可靠接班人的需要,是巩固党的执政地位、完成党的执政使命这一新的伟大工程的需要,也是高校增强大学生思想政治教育的需要。面对新的历史任务,回顾和重温延安精神,对于开展高校党建工作、保持大学生党员的先进性,无疑会提供一些教育启迪,这种精神对于加强高校大学生党建工作具有重要的历史意义。
自井冈山精神、长征精神至延安精神，从群众路线、三严三实到两学一做，它们同气连枝、一脉相承，伟大的延安精神是党中央经井冈山斗争与长征后历十三载的凝结与升华，而今又是我们践行群众路线与两学一做的精神源头。在深入开展从严治党的关键时期，弘扬延安精神将成为全党内修党性，外塑形象的重要精神依托，亦是我们各级党组织做好党建工作的基础保障，因此具有重要的现实意义。
青年强，则国强；青年有希望，我们党的未来才会有希望。青年党员应勇于担负起时代赋予的使命，承接党建工作的接力棒，继承和发扬延安精神，为党的事业蓬勃发展、为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
